Psicólogos, pediatras e professores recomendam modelagem com crianças, pois esta é a melhor maneira de desenvolver a imaginação, atenção, memória, perseverança de uma criança. Além disso, você pode oferecer plasticina a uma criança com 9 a 10 meses de idade, o principal é não permitir que ela coma. Mas para os primeiros experimentos de modelagem, você pode levar massa de sal, pois não será prejudicada se consumida.

Aos 3-4 anos de idade, ocorre um desenvolvimento e enriquecimento mais ativo do dicionário em crianças, devido ao desenvolvimento de habilidades motoras finas das mãos. A moldagem de plasticina é uma das melhores maneiras de fortalecer os músculos das mãos de uma criança e, portanto, o desenvolvimento da fala e do pensamento. Trabalhar com plasticina desenvolve a criatividade, um senso de cor e forma nas crianças e molda as habilidades de composição.

Os benefícios da modelagem são enormes:

  • desenvolvimento da imaginação criativa e pensamento imaginativo;
  • a formação de consistência nos movimentos das mãos direita e esquerda;
  • desenvolvimento da sensibilidade sensorial: percepção do tamanho, forma, massa dos objetos;
  • desenvolvimento de qualidades volitivas da criança, precisão, capacidade de planejar suas ações;

No grupo mais jovem do jardim de infância, as crianças são apresentadas a várias técnicas de modelagem a partir de plasticina.

Técnicas e técnicas para modelar plasticina com uma criança

Amassar

Essa é a primeira e mais básica técnica de modelagem de argila. As crianças devem primeiro receber um pequeno pedaço para aprender, introduzido nas propriedades da plasticina. O professor mostra às crianças que a plasticina macia muda facilmente de forma, cores diferentes se misturam melhor.

Lançamento

Esta técnica é usada de duas formas - direta e circular. Com a ajuda do rolamento direto, são feitas colunas, salsichas e toras. O rolamento circular é usado na fabricação de objetos redondos.

Achatamento

Esta técnica permite a fabricação de partes planas de produtos. Isso é feito apertando a parte entre as palmas das mãos ou pressionando a parte contra a mesa. No entanto, vale lembrar às crianças que não é necessário pressionar demais a parte para facilitar a separação da mesa.

Nas lojas modernas, existe uma enorme variedade de tipos de plasticina, mas a plasticina clássica de nossa infância ainda é o material mais acessível e adequado para modelar com crianças. Deve-se lembrar que a plasticina comum é bastante dura e requer muito tempo para amaciar. Portanto, a princípio, é melhor oferecer cera para crianças, é mais macia e, portanto, não exige amassamento prolongado.

As crianças adoram as aulas com esse material, pois é fácil de aquecer, tem cores brilhantes e saturadas. Os adultos apreciam a plasticina de cera por sua praticidade: ela não mancha as roupas e é facilmente lavada das mãos. Mas a plasticina quase não é limpa do tapete, portanto, você deve considerar um local para modelagem.

O que é necessário para modelar com crianças

Para modelagem, você precisará de:

  • argila 6-8 cores;
  • Pilhas
  • placa de modelagem;
  • guardanapos de papel;
  • material adicional (sementes, palitos de dente, resíduos);
  • papelão branco ou colorido.

Modelagem com crianças de 3-4 anos

A modelagem com crianças deve ser preparada com antecedência. Para refletir sobre o enredo do ofício, vencê-lo, prepare o equipamento necessário. É melhor começar com tarefas simples e gradualmente complicadas. Para começar, é melhor fazer figuras volumétricas com crianças que lembram objetos reais. Então, quando a mão da criança é forte o suficiente, é possível fazer fotos com plasticina, ou seja, assuntos planos.

Como é feita a modelagem com crianças dessa faixa etária?

Parte introdutória:

  • momento organizacional;
  • declaração do problema.

A parte principal:

  • conhecimento preliminar do assunto;
  • tecnologia de modelagem;
  • trabalho independente de crianças.

A parte final:

  • análise do trabalho infantil;
  • resumindo.

Considere cada parte da lição em mais detalhes. A parte introdutória ajuda a preparar a criança para a lição, interessando-a na modelagem. Esta parte é baseada no jogo, uma vez que a atividade do jogo é a principal atividade da infância pré-escolar. Tudo é reconhecível, as crianças aprendem tudo através do jogo.

A parte principal da lição é modelagem direta. Primeiro, as crianças são convidadas a examinar em detalhes o item que será esculpido. A forma, cor e de quais partes o assunto são especificadas. Em seguida, o adulto mostra os métodos e técnicas de modelagem. Depois disso, as crianças tentam repetir as ações do próprio professor.

Ao longo do caminho, fica claro qual cor de plasticina tomar e em que quantidade, e também é chamada a técnica pela qual a parte ou o produto inteiro será produzido. Então, as crianças têm tempo para trabalhar de forma independente. Cada criança decide como decorar seu trabalho, como construir uma composição de artesanato.

A parte final da lição permite que você resuma: o que eles aprenderam, o que aprenderam de novo. Uma análise coletiva do trabalho das crianças permite que elas comparem seu trabalho com os outros, para identificar o que resultou melhor. O professor deve prestar atenção especial à análise dos trabalhos das crianças. Deve-se enfatizar o que foi especialmente bem-sucedido, o mais fácil de ter sucesso.

O professor corrige as deficiências do trabalho infantil para si. No futuro, o trabalho individual de modelagem de plasticina com uma criança é baseado nisso. Durante a análise, as crianças aprendem a ver características positivas no trabalho uma da outra, observando as características do projeto.

Essa estrutura de classes é usada em jardins de infância, mas quando se lida com uma criança em casa, também se deve aderir a esse plano. Oferecemos várias instruções detalhadas para esculpir artesanato de plasticina com uma complicação gradual.

Instruções passo a passo para esculpir a figura №1 "Minha alegre bola sonora"

Objetivo: aprender a rolar uma bola de plasticina em movimentos circulares das mãos.

Material de demonstração: as bolas são diferentes em tamanho e método de design, fotos com a imagem das bolas.

Materiais e equipamentos para o trabalho:

  • a bordo;
  • plasticina;
  • empilhar
  • bolas para tênis de mesa;
  • papel e toalhetes húmidos.

Progresso da classe

Parte introdutória. Convide uma criança para jogar bola. Leve para o jogo várias bolas de tamanhos diferentes de materiais diferentes. Lembre-se do poema de S. Marshak "The Ball". Depois, dê à criança uma bola de pingue-pongue e ofereça-se para andar nas palmas das mãos. Um adulto se oferece para dar aos bonecos uma bola de plasticina.

A parte principal. A criança escolhe a cor da plasticina para o trabalho, é determinada com o tamanho da futura bola. Um adulto mostra um pedaço de plasticina e pergunta como fazer uma bola com ele. A criança faz suas suposições.

Começamos a esculpir. Amasse o pedaço selecionado de plasticina, enrole a bola em um movimento circular das mãos. No início, você pode ajudar o bebê com uma técnica "de mãos dadas", mas não deve fazer bola para uma criança.

Agora você precisa decorar a bola. Você pode fazer tiras, para isso é necessário estender salsichas pequenas e prendê-las à bola. Ajudamos o bebê a dar conselhos: se a tira for curta, você precisará desenrolá-la um pouco mais, se encurtar a tira longa, apertar ou cortar com uma pilha. Você pode decorar a bola com manchas. Para fazer isso, retire os pedaços pequenos e role as bolas entre os dedos.

A parte final. Analisamos as bolas resultantes, alinhamos a forma, refinamos o esquema de cores.

O resultado da lição: o que eles aprenderam, o que foi fácil, o que causou dificuldades.

Instruções passo a passo para esculpir a figura número 2 "Guarda-chuvas coloridos"

Objetivo: criar um guarda-chuva colorido em um volume de plasticina.

Material de demonstração: um guarda-chuva realmente grande, um guarda-chuva para crianças.

Materiais e equipamentos para o trabalho:

  • plasticina;
  • a bordo;
  • empilhar
  • tubo de coquetel fino;
  • toalhetes húmidos ou secos.

Progresso da classe

Parte introdutória. O adulto oferece à criança para resolver o enigma da chuva:

  • Se eu chorar, não importa
  • Em vez de lágrimas, a água flui.
  • Estou tão chorando
  • Por causa da nuvem cinza …

Depois, você pode ver as ilustrações nos livros sobre o assunto e falar sobre o que as pessoas precisam em dias de chuva. Ofereça-se para considerar guarda-chuvas, descreva-os.

A parte principal. Antes de começar a esculpir, consideramos com a criança em que partes o guarda-chuva consiste, em que forma elas são. Agora vamos oferecer ao bebê que escolha a cor do futuro guarda-chuva e decida qual o seu tamanho. A criança pega a pilha e corta a quantidade certa de plasticina de toda a barra.

Começamos a esculpir. Primeiro, um adulto mostra um padrão de desempenho, depois as crianças se apresentam por conta própria. A cúpula do guarda-chuva é um disco para o qual primeiro enrolamos uma bola de plasticina. Agora alise a bola entre as palmas das mãos e torne o centro do disco resultante ligeiramente convexo - empurre-o com os polegares.

Para fazer a haste na qual a cúpula repousa, pegue um pedaço do tubo de coquetel, com cerca de 1 \ 3 do comprimento. Fixe o tubo de coquetel no centro do disco de plasticina. Agora faça a alça do guarda-chuva. Pode ser na forma de um gancho ou uma bola de plasticina.

Para uma alça de gancho, enrolamos uma pequena linguiça de plasticina, dobramos e prendemos no tubo. Acabou uma caneta. Agora resta apenas decorar o guarda-chuva resultante. Para decorar, você pode usar plasticina ou adicionar materiais diferentes: miçangas, sementes pequenas, cereais.

A parte final. No final da lição, vencemos o ofício com a criança. Por exemplo, dê um guarda-chuva a um ouriço de brinquedo. E também analisaremos com a criança o que ele fez especialmente bem, que ajuda foi necessária. Dada essa informação, selecionamos a seguinte ideia para modelagem a partir de plasticina.

Instruções passo a passo para esculpir a composição nº 3 “Cogumelos no tronco”

E agora propomos a criação de uma composição coletiva. Isso pode ser feito com um grupo de crianças ou, se a lição for individual, o adulto o fará com a criança. Para a base da composição, você pode pegar um toco real ou uma forma adequada, coberta com plasticina.

Objetivo: ensinar as crianças a esculpir fungos de 2 a 3 partes; Aprenda a trabalhar em equipe.

Materiais e equipamentos:

  • plasticina;
  • a bordo;
  • empilhar
  • layout de cânhamo;
  • guardanapos.

A lição é construída da mesma maneira que as anteriores. Para um momento surpresa, ofereça às crianças uma charada sobre cogumelos:

  • Todos Antoshka -
  • Chapéu e perna.
  • Vai chover
  • Ele vai crescer.

Em seguida, você precisa convidar a criança a considerar a imagem da trama.

A parte principal: um cogumelo é uma perna e um chapéu. Perna - um cilindro de plasticina branca ou amarela. Pegue um pequeno pedaço de plasticina, estenda uma coluna, plana e longa. Disco - disco vermelho, laranja ou marrom. Pegue um pedaço de plasticina de uma cor adequada e enrole a bola, em um movimento circular das palmas das mãos.

Agora achatar para fazer um disco, panqueca. Aperte o chapéu na perna. Em seguida, prendemos o fungo no toco ou na campina, depois grudamos na perna um pequeno pedaço de plasticina verde - grama verde. As crianças esculpem 1 a 3 cogumelos, escolhendo independentemente uma opção de cor e design.

A parte final. Mesmo que a lição seja individual, não omita as etapas da análise do trabalho e resuma a lição. Obrigatório também é o palco do artesanato.

Modelagem de brinquedos de Natal

Objetivo: introduzir uma variedade de formas de brinquedos de Natal. Sistematizar técnicas familiares de modelagem de crianças.

Materiais e equipamentos:

  • plasticina;
  • fios
  • placa de modelagem;
  • materiais para a concepção de artesanato (miçangas, sementes, cereais, miçangas).

Parte introdutória. Um adulto se oferece para considerar brinquedos de plasticina com fios, pede para adivinhar para que servem. Em seguida, ele propõe considerar brinquedos de fábrica, avaliar suas formas e método de design.

A parte principal. Na parte principal da lição, o professor demonstra espaços em branco de plasticina e descobre em crianças como são essas formas. O professor mostra como esculpir brinquedos de várias formas. Então as crianças começam a esculpir os brinquedos como bem entenderem.

A parte final. No final da lição, como sempre, analise o artesanato e faça um balanço. Ao avaliar o trabalho das crianças, deve-se observar a forma incomum e a originalidade do design do brinquedo acabado.

Aquário (trabalho em equipe)

Este trabalho pode ser oferecido a um grupo de crianças ou envolver um adulto na modelagem. Não é tão complicado quanto volumoso e inclui várias operações. Antes disso, oferecemos artesanato volumoso, e Aquarium é uma imagem plana.

Aquário de plasticina

Materiais e equipamentos:

  • cera de plasticina;
  • Pilhas
  • pedrinhas, conchas;
  • aquarela;
  • escova;
  • derrame de vidro;
  • papel de desenho A3.
  • guardanapos.

Progresso da classe

Parte introdutória: olhando o aquário ou sua imagem.

A parte principal inclui várias etapas:

  1. Com antecedência, uma folha de papel A3 deve ser colorida em azul. Esta é a água no aquário.
  2. O próximo passo é aplicar plasticina amarela - este é o fundo do aquário. Anexe conchas e pedras à plasticina.
  3. Agora vamos decorar o aquário com plantas aquáticas: enrole a plasticina verde em uma coluna e cole-a no aquário. Agora estique a plasticina sobre a folha em forma de galhos.
  4. Resta preencher peixes e caracóis no aquário. Fazemos o peixe assim: enrolamos uma pequena bola de plasticina e a achatamos em uma folha, essa é a cabeça do peixe. E então puxamos um pouco para os lados, transformamos o peixe em um rabo.
  5. No fundo do aquário você pode colocar um caracol. Para fazer isso, role a coluna com movimentos diretos da palma da mão. Então nós o torceremos em um rolo. Na cabeça de um caracol, esticamos nossos chifres.

Nota! Para fazer a imagem "Aquário", você deve tomar uma plasticina de cera macia, é mais fácil espalhar na base. Para prolongar a vida útil da imagem, você pode cobri-la com spray de cabelo. Para reduzir o tempo de tirar uma foto, é melhor distribuir as etapas do trabalho entre as crianças.

A parte final. Para concluir a lição, faça uma análise constante do trabalho e resuma os resultados: você conseguiu trabalhar em equipe, gostou desta forma de lição?

Opções interessantes que cegam com uma criança

As instruções passo a passo para esculpir figuras volumétricas de plasticina que uma criança possa gostar devem ser coloridas e incomuns. Por exemplo, você pode oferecer a seu filho para cegar esses animais:

Como moldar uma girafa. Instruções passo a passo com fotos

Como moldar uma tartaruga. Instruções passo a passo com uma foto

Tartaruga terrestre

Tartaruga marinha

Flores de massinha passo a passo

Dicas úteis para organizar a modelagem com crianças de 3 a 4 anos

Recomendações:

  1. O local para modelar com a criança deve ser confortável e bem iluminado. É melhor evitar tapetes para não estragar.
  2. A modelagem com uma criança de 3-4 anos de idade pode ser organizada a qualquer hora do dia, o principal é que a criança tem interesse e desejo de esculpir.
  3. É possível e necessário usar ilustrações para explicar ou criar interesse na modelagem. Mas não os ofereça demais para não distrair as crianças da tarefa principal.
  4. A qualidade do artesanato infantil depende do desenvolvimento dos músculos dos dedos; portanto, antes de fazer a modelagem, vale a pena fazer exercícios com os dedos.
  5. Atenção e foco na lição para crianças de 3 a 4 anos geralmente são suficientes por 15 a 20 minutos, o que significa que tanto tempo deve ser dedicado à modelagem. Se durante esse período o trabalho não estiver concluído, é melhor adiá-lo para amanhã. À medida que a criança começa a se cansar, o nível de atenção diminui e o interesse pela lição diminui.
  6. Ajude a criança apenas se ela pedir. Mas não recuse a ajuda quando algo não der certo. Emoções positivas são a chave para o sucesso na perseguição de uma criança.
  7. A principal tarefa da análise do trabalho das crianças é aprender os métodos e técnicas de modelagem e descobrir quais erros foram cometidos.
  8. Aponte para a criança que as falhas devem ser muito cuidadosas e gentis, para não destruir o humor criativo.
  9. Durante a modelagem com crianças de 3 a 4 anos, deve ser dada mais independência. Escolha a cor da plasticina, o método de modelagem, a maneira de decorar o trabalho final - tudo isso está disponível para uma criança dessa idade. É isso que torna possível o desenvolvimento de habilidades criativas.
  10. Certifique-se de organizar exposições de obras infantis, mantenha o artesanato. Isso afeta positivamente a auto-estima das crianças e fortalece seu desejo de criar.

A moldagem de plasticina é o melhor exercício para o desenvolvimento de habilidades motoras finas das mãos da criança. Portanto, vale a pena incluí-lo na rotina diária 1-2 vezes por semana.

Muitas vezes, os pais ignoram a modelagem com a criança, devido à falta de tempo ou ao medo de uma grande confusão após a modelagem. Mas isso é completamente em vão. O problema da desordem é facilmente resolvido se a criança tiver um local especialmente equipado para o trabalho criativo.

Classes conjuntas de pais e filhos não apenas permitem que você se divirta e proveitosamente, mas também reúnem e fortalecem os relacionamentos familiares. E é uma enorme contribuição para a educação continuada na escola.

No artigo, examinamos exemplos de modelagem a partir de plasticina, mas você pode esculpir em massa, argila e outros materiais plásticos. Esperamos que as recomendações sejam úteis e ajudem a organizar as sessões de modelagem de maneira divertida, interessante e produtiva.

Desenho do artigo: Oksana Grivina

Vídeo de modelagem de plasticina para crianças

Como fazer um gato alegre:

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